Matura
oke.wroc.plcke.edu.pl
Lista tematów na egzamin ustny z języka polskiego na rok 2011/2012
Literatura
- Smaki, jedzenie, przepisy, obyczaje – kulinaria jako zapis kulturowy. Zaprezentuj problem na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej.
- Arkadia, Eden, Raj, Wyspy Szczęśliwe... Porównaj obrazy miejsc szczęśliwych zawarte w utworach literackich wybranych epok.
- Emancypacja kobiet w literaturze i publicystyce pozytywistycznej. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
- Literackie portrety młodzieży. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów literackich różnych epok.
- Mity greckie jako źródło inspiracji pisarzy różnych epok. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
- Biografia Agnieszki Osieckiej jako klucz do odczytania jej twórczości. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów literackich.
- Literackie portrety kurtyzany. Porównaj przedstawienia w powieściach napisanych w różnych epokach.
- Pan Cogito Zbigniewa Herberta wobec najważniejszych zjawisk i problemów współczesności. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
- Niepokoje człowieka końca wieku i próby ich przezwyciężenia w literaturze młodopolskiej i współczesnej. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów.
- Bohaterowie w habitach. Przedstaw sposób ich kreowania w wybranych utworach literackich.
- Różne sposoby wykorzystania biografii pisarza w jego tekście literackim. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów.
- Córki - bohaterki literatury pięknej. Co je łączy, a co dzieli? Zaprezentuj temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
- Skandaliści swoich epok, czyli twórcy i ich dzieła budzące kontrowersje. Przedstaw na wybranych przykładach literackich.
- Magia i alchemia i ich wpływ na działalność bohaterów literackich. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Motyw piekła i jego funkcje w literaturze różnych epok. Omów na podstawie wybranych przykładów.
- Pory roku i ich funkcje w literaturze różnych epok. Przedstaw problematykę na podstawie wybranych przykładów.
- Emigracja Polaków jako motyw różnych dzieł literackich. Przedstaw rolę tego motywu na podstawie wybranych przykładów.
- Walka dobra ze złem. Na podstawie wybranych przykładów przedstaw literackie ujęcia tego tematu.
- Wpływ kobiet na życie bohaterów literackich. Zaprezentuj na wybranych przykładach literatury francuskiej.
- Kreacje wojowników w utworach Waltera Scotta i George’a Byrona. Odwołaj się do wybranych przykładów.
- Chrystologia w polskiej poezji. Omów zagadnienie w oparciu o wybrane przykłady.
- Bohater dotknięty szaleństwem. Przedstaw i scharakteryzuj na wybranych przykładach literackich.
- Realizm i symbolizm – dwie konwencje kreowania świata przedstawionego w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Walka ze stereotypami w twórczości Witolda Gombrowicza. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów pisarza.
- Motywy oniryczne i ich funkcje. Omów, odwołując się do wybranych dzieł literackich.
- Na wybranych przykładach omów różne sposoby ukazywania motywu rewolucji w literaturze.
- Porównaj literackie portrety mieszczan obecne w literaturze różnych epok. Zaprezentuj wybrane przykłady.
- Literatura jako podręcznik savoir – vivre’u. Zaprezentuj wybrane przykłady, dokonując analizy porównawczej.
- Ewolucja zachowań i dążeń człowieka w obliczu śmiertelnej choroby. Dokonaj analizy różnych postaw na wybranych przykładach literackich.
- „Nie ma pytań pilniejszych od pytań naiwnych”. Omów strategię poetycką Wisławy Szymborskiej. Zanalizuj w tym celu wybrane utwory poetki.
- Dokument i parabola jako dwa sposoby mówienia o współczesności. Zanalizuj wybrane przykłady.
- Porównaj obrazy Lwowa ukazane w literaturze. Odwołaj się do wybranych przykładów.
- Wizerunek literacki człowieka sukcesu i życiowego nieudacznika. Omów na wybranych przykładach z różnych epok.
- Nurt chłopski w polskiej literaturze współczesnej. Scharakteryzuj na wybranych przykładach.
- Literatura małych ojczyzn. Porównaj obrazy „małych ojczyzn” na przykładach wybranych utworów G. Grassa i P. Huellego.
- Realizm magiczny i mitologiczny. Twórczość Olgi Tokarczuk wobec współczesnej prozy iberoamerykańskiej Marqueza i Cortazara. Analiza porównawcza utworów.
- Forma i treść poezji metafizycznej epoki baroku. Scharakteryzuj na wybranych przykładach.
- Tradycja czy prowokacja? Odnieś się do powyższej tezy, analizując wartości artystyczne wybranych książek laureatów Nagrody Nike.
- Od nurtu katolickiego przez marksizm do postawy kontestacyjnej. Omów meandry pisarskie Jerzego Andrzejewskiego na przykładach wybranych utworów.
- Cechy nurtu franciszkańskiego w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach.
- Porównaj style poetyckie Czesława Miłosza i Zbigniewa Herberta na przykładach wybranych liryków.
- Rola tropów stylistycznych w kształtowaniu poetyckiego obrazu świata. Omów problem, analizując wybrane teksty literackie.
- Historia, rozwój i funkcja polskiej powieści historycznej na wybranych przykładach.
- Małe formy poetyckie jako igraszki intelektualne i językowe. Omów na wybranych przykładach.
- Geneza i portrety trzech różnych postaw wykreowanych przez prozę XIX w.: rewolucjonisty, organicznika, dekadenta. Omów na wybranych przykładach literackich.
- Od Sofoklesa do Ionesco. Wskaż i omów najważniejsze przemiany w rozwoju dramatu na podstawie utworów.
- Ludzie „w futerale”. Przeanalizuj literackie wizerunki zniewolonych konwenansem.
- Polak wobec „swoich” i „obcych”. Przedstaw problem na wybranych przykładach utworów literackich.
- Sposoby heroizacji bohatera w literaturze. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
- Przedstaw i zanalizuj różne sposoby prezentowania czasu i przestrzeni w utworach literackich ( na wybranych przykładach).
- Ukaż funkcje groteski w literaturze wybranych epok (na wybranych przykładach).
- Rola liryzmu i ironii w utworach Mariana Hemara, twórcy polskiego kabaretu. Analiza wybranych tekstów.
- Postawa inteligenta wobec otaczającego świata. Scharakteryzuj ujęcia tego problemu w powieściach Jerzego Pilcha (wybrane przykłady).
- „... szukam nauczyciela i mistrza…” (T. Różewicz). Przedstaw literackie kreacje poszukiwań autorytetów i wartości w prozie ( np. H. Hessego, U. Eco, P. Coelho lub innych autorów ).
- Pytania o sens ludzkiego buntu stawiane w literaturze polskiej i obcej XX wieku. Przedstaw problem na przykładach wybranych utworów literackich.
- Literatura jako źródło wiedzy o grze ludzkiej namiętności. Omów na wybranych przykładach.
- Świat to labirynt, teatr, sen.. Różne koncepcje mówienia o świecie przez literaturę. Analiza wybranych utworów.
- Dom jako sacrum. Rozwiń temat na wybranych przykładach literackich.
- Stachura, Wysocki, Cohen – wielcy bardowie w obronie godności człowieka. Omów, analizując celowo wybrane utwory prezentowanych poetów.
- Funkcje opisów przyrody w twórczości Stefana Żeromskiego. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Obraz Litwy jako raju utraconego w literaturze polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Dramaty Młodej Polski jako zwierciadło konfliktów społeczno – obyczajowych. Przedstaw problem, analizując wybrane utwory Gabrieli Zapolskiej i Jana Augusta Kisielewskiego.
- Topos świata – teatru w literaturze. Przedstaw funkcjonowanie motywu w wybranych utworach.
- Obrazy biesiad w literaturze. Omów, analizując wybrane teksty literackie.
- Dekalog bohaterów Gustawa Herlinga – Grudzińskiego. Omów na wybranych przykładach literackich.
- Rzeczywistość Polski stalinowskiej w twórczości Marka Hłaski. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
- Problemy moralne i narodowe w utworach Stefana Żeromskiego. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Zło i satanizm w poezji modernistycznej – zaprezentuj sposoby ujęcia w wybranych utworach.
- Porównaj metody wprowadzania elementów epopeicznych do obrazów polskości w utworach: „Pan Tadeusz”, „Chłopi”, „Noce i dnie”.
- Porównaj kreacje bohaterów zbuntowanych z literatury różnych okresów (na wybranych przykładach).
- Sposoby realizowania i funkcje motywu klęski w literaturze. Porównaj, analizując wybrane przykłady.
- Przedstaw osobiste inspiracje oraz dedykacje utworów poetyckich Zbigniewa Herberta jako wyraz wielkich więzi poety z ciekawymi osobowościami. Zanalizuj wybrane utwory.
- Analizując wybrane teksty Czesława Miłosza, odnieś się do jego słów: ”bycie Polakiem to siedzenie na sobie i pilne baczenie, czy ktoś się nie wychyli”.
- Życie jako próba człowieczeństwa. Przedstaw ten złożony problem, analizując wybrane utwory wielkich moralistów: Zbigniewa Herberta, Ewy Lipskiej, Stanisława Barańczaka.
- Scharakteryzuj cechy PRL-owskiej rzeczywistości, będącej przedmiotem satyry w twórczości Sławomira Mrożka, Marka Hłaski, Tadeusza Konwickiego (na wybranych utworach).
- Kariera reportażu Ryszarda Kapuścińskiego. Scharakteryzuj świat reportaży R. Kapuścińskiego na podstawie analizy wybranych utworów.
- ”Czy my jesteśmy ludzie dobrzy?” Przedstaw obawy wyrażone w pytaniu postawionym w opowiadaniu pt. ”Proszę państwa do gazu” Tadeusza Borowskiego, analizując wybrane teksty literatury współczesnej.
- Omów przejawy obecności tradycji romantycznej w poezji polskiej okresu II wojny światowej (na wybranych przykładach).
- Porównaj sposoby prezentacji tematów historiozoficznych w utworach Zygmunta Krasińskiego, Stefana Żeromskiego, Witkacego (na wybranych przykładach).
- Wielonurtowość prozy polskiej okresu międzywojennego. Scharakteryzuj, analizując wybrane utwory.
- Porównaj doświadczenia „młodych” z różnych epok, których udziałem są pokoleniowe złudzenia ( na wybranych przykładach utworów literackich).
- Scharakteryzuj portret Salomei Słowackiej-Becu, analizując wybrane liryki i listy J. Słowackiego.
- Przedstaw funkcje stołu w utworach z literatury polskiej (na wybranych przykładach).
- Szlachetność wobec nikczemności. Porównaj literackie interpretacje zestawień takich postaw w wybranych utworach z różnych epok.
- Poetyckie dialogi z Polską. Przedstaw problemy polskie poruszane przez poetów, analizując wybrane teksty.
- ”Teraz jestem Kreonem, teraz Antygoną, a teraz tchórzliwym strażnikiem” (J. M. Rymkiewicz). Kim jest człowiek? Odpowiedz, analizując wybrane utwory literackie.
- Wolność człowieka a tragiczna konieczność. W jaki sposób podejmują ten problem pisarze? Odpowiedz, analizując wybrane przykłady dzieł.
- Sposoby przedstawiania i funkcje rodziny oraz domu w literaturze - porównanie wybranych przykładów.
- Przejawy inspiracji kulturą rycerską we współczesnej literaturze fantasy (na wybranych przykładach).
- Sposoby obrazowania historii polskiej w powieściach Henryka Sienkiewicza. Omów na wybranych przykładach.
- Różne ujęcia tematu wyalienowania człowieka w literaturze. Omów, analizując wybrane utwory.
- Odrodzenie, zmartwychwstanie duchowe człowieka w literaturze. Omów różne ujęcia tego motywu w wybranych tekstach.
- Porównaj literackie ujęcia obrazów miasta w pozytywizmie i modernizmie (na wybranych przykładach).
- Typy bohaterów wykreowane w powieściach Ernesta Hemingwaya. Omów na wybranych przykładach.
- Porównaj powieściopisarstwo historyczne J. Kraszewskiego, H. Sienkiewicza i S. Żeromskiego, analizując wybrane teksty.
- Biblia jako źródło stylizacji, parafraz i aluzji w literaturze polskiej. Przeanalizuj wybrane przykłady.
- Istota poezji tyrtejskiej Omów zagadnienie na wybranych przykładach z literatury antycznej, romantycznej i współczesnej.
- „ Brzydkie jest piękne”- poezja turpistyczna jako prowokacja estetyczna. Zaprezentuj na wybranych przykładach poezji polskiej.
- Satyryczne spojrzenie na rzeczywistość w twórczości Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Zaprezentuj na wybranych przykładach utworów.
- Ujęcia motywu starości w literaturze. Przeanalizuj wybrane przykłady.
- Świat widziany oczyma dziecka. Rozwiń temat w oparciu o analizę wybranych utworów literackich.
- Omów rolę i znaczenie twórczości drugiego obiegu w Polsce lat 1970 - 1989. Odwołaj się do analizy wybranych utworów literackich.
- Polacy w satyrze i karykaturze literackiej. Porównaj różne sposoby portretowania. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
- Miejsce i rola poezji haiku we współczesnej literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
- Kwiaty w literaturze. Zinterpretuj sposoby wykorzystania tego motywu na wybranych przykładach.
- Realizm i fantastyka w twórczości M. Bułhakowa. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Życie – miłość, śmierć… Przedstaw problematykę egzystencjalną w wybranych opowiadaniach J. Iwaszkiewicza.
Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki.
- Zaprezentuj kanony kobiecej urody w wybranych dziełach literackich i malarskich, analizując sposoby artystycznej kreacji [na wybranych przykładach].
- Literackie i filmowe wizje przyszłości. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
- Kobiety biblijne w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Na podstawie wybranych tekstów kultury przedstaw obrazy Syberii.
- Scharakteryzuj sytuację i rolę kobiety w świecie muzułmańskim na podstawie wybranych tekstów kultury.
- Tematy biblijne w tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach dzieł literackich i z innych dziedzin sztuki.
- Piosenki „Piwnicy pod Baranami” – tematy, motywy, poetyka. Omów temat na podstawie wybranych tekstów.
- Kobieta - anioł czy demon? Rozważ problem, opierając się na literaturze i malarstwie epoki romantyzmu i Młodej Polski.
- Motyw wiosny w literaturze i sztuce. Omów temat, analizując wybrane teksty kultury.
- Ciało kobiety oczami mężczyzny. Omów zagadnienie na podstawie literatury i malarstwa (wybrane przykłady).
- Różne obrazy Ameryki w literaturze i filmie. Zanalizuj w wybranych tekstach kultury.
- Wpływ religii na człowieka - budujący czy niszczący? Omów zagadnienie na przykładzie losów wybranych bohaterów literackich i filmowych.
- Groteska jako kategoria estetyczna XX wieku ukazująca absurdalność i tragizm istnienia. Omów temat, odwołując się do wybranych dzieł literackich i filmowych.
- „Tanie dranie” i inni bohaterowie piosenek Jeremiego Przybory i Jerzego Wasowskiego. Dokonując analizy sposobu prezentacji postaci, zwróć uwagę na przyczyny popularności tekstów Kabaretu Starszych Panów.
- Mizoginizm w literaturze i sztuce modernizmu. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady utworów literackich i dzieł malarskich.
- Motyw balu w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
- Losy i postawy pokolenia Kolumbów - przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych tekstów kultury.
- Różne formy reportażu. Dokonaj porównania wybranych reportaży literackich i filmowych (telewizyjnych).
- Zinterpretuj sposoby przedstawiania ważnych wydarzeń w historii narodu w literaturze, malarstwie lub filmie na wybranych przykładach.
- Temat Holocaustu w literaturze, filmie i sztukach plastycznych. Omów na wybranych przykładach.
- Porównaj sposoby ukazywania rzeczywistości obozowej w literaturze i filmie, odwołując się do wybranych przykładów.
- Portret szlachcica Sarmaty w malarstwie i literaturze. Rozwiń problem, odwołując się do wybranych przykładów.
- Hoffman wobec „Trylogii” Henryka Sienkiewicza. Omów problem adaptacji filmowej powieści historycznych, porównując literacki pierwowzór z jego adaptacją filmową.
- Motyw rycerza i rycerskiej walki w dziełach literackich i filmowych – serio i parodystycznie. Przeanalizuj cechy charakterystyczne w wybranych przykładach.
- „Być albo mieć” to alternatywa, przed którą staje każdy człowiek. Scharakteryzuj bohaterów literackich i filmowych, którzy dokonywali takich wyborów.
- Niewłaściwe wybory, fałszywe kroki. Omów je i oceń ich konsekwencje, analizując biografię wybranych bohaterów literatury i filmu.
- Statek i samolot – nowe miejsce odwiecznych dramatów moralnych. Rozwiń temat na wybranych przykładach z literatury i filmu.
- Warszawa heroicznie i humorystycznie w literaturze i filmie. Na podstawie wybranych dzieł zaprezentuj różne portrety stolicy.
- Sposoby portretowania nauczycieli w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach.
- Dramaty Williama Szekspira w interpretacjach filmowych i teatralnych. Dokonaj analizy porównawczej na wybranych przykładach (literatury, filmu i przedstawienia).
- Motyw Fausta w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów na wybranych przykładach.
- Przedstaw funkcjonowanie motywu morza w wybranych utworach literackich i plastycznych.
- Topos drogi w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Kierunki rozwoju polskiego kabaretu po 1989 roku. Porównaj kierunki jego rozwoju z tradycją kabaretu polskiego, analizując wybrane grupy i teksty.
- Egzystencjalne ujęcia świata w wybranych tekstach kultury – porównanie dzieł literackich i z innych dziedzin sztuki.
- Przedstaw funkcje opozycji natury i cywilizacji w tekstach kultury różnych epok (wybrane przykłady).
- Od afirmacji do kontestacji-różne sposoby prezentacji postaw wobec Boga i człowieka w wybranych dziełach kultury (literatury i z innych dziedzin sztuki).
- Porównaj sposoby prezentowania archetypu matki w wybranych dziełach kultury (literatury i z innych dziedzin sztuki).
- Przemiany w ujęciach motywu kobiety w tekstach kultury. Charakterystyka porównawcza wybranych przykładów z literatury i innych dziedzin sztuki.
- Natura i jej funkcje w dziełach romantyzmu. Omów na wybranych przykładach literackich i malarskich.
- Zainteresowania Wschodem w kulturze polskiej. Omów zjawisko na wybranych przykładach literackich i z innych dziedzin sztuki.
- Literackie i filmowe wizje Litwy lub Ukrainy. Zanalizuj wybrane przykłady.
- Zwierzę jako temat w dziełach malarskich oraz bohater utworów literackich. Przedstaw i omów różne sposoby podejścia do tego tematu (na wybranych przykładach).
- Motyw diabła w literaturze i innych dziedzinach sztuki – serio i na wesoło. Omów na wybranych przykładach.
- Powstanie warszawskie w literaturze i filmie. Zaprezentuj wybrane przykłady.
- Motyw smoka i jego funkcje w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Zbigniew Herbert, Krzysztof Kieślowski jako twórcy dekalogu człowieka czasów zagrożenia. Porównaj, analizując wybrane dzieła literackie i filmowe.
- Etyka i polityka. Prześledź funkcjonowanie tego związku w wybranych dziełach literackich i filmowych.
- Różnorodne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw na podstawie analizy wybranych przykładów.
- Katyń jako temat różnych tekstów kultury. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
- Analizując wybrane przykłady, przedstaw symbolikę kolorów w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
- Wielkie postacie historyczne i sposób ich ujęcia w literaturze i malarstwie. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Wizerunek sportowca w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Zaprezentuj temat na wybranych przykładach.
- Sposoby ukazywania historii i współczesności Polski w twórczości Jacka Kaczmarskiego. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
- Święta religijne jako temat literacki, malarski i filmowy. Zanalizuj w oparciu o wybrane przykłady.
- Impresjonistyczne krajobrazy malowane pędzlem i piórem. Na przykładzie wybranych dzieł epoki modernizmu porównaj malarskie i literackie środki kreacji pejzażu.
- Różne wizerunki lekarza w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Parodia rzeczywistości PRL-u w literaturze, malarstwie i filmie. Omów problem, odwołując się do wybranych przykładów.
- Różne wersje motywu pożegnania. Przedstaw temat na przykładzie różnych tekstów kultury.
- Niezwykła kariera melodramatu w literaturze i filmie XX wieku. Omów zjawisko na wybranych przykładach.
- Futurystyczne fascynacje nowoczesnością i postępem. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych przykładów z literatury i sztuki.
- Kobieta demoniczna w twórczości literackiej i malarstwie B. Schulza i S. I. Witkiewicza.
- Motywy myśliwskie w literaturze i w sztuce. Omów na wybranych przykładach.
- Analizując wybrane teksty kultury, przedstaw literackie, plastyczne i filmowe wizje PRL-u.
- Epizody bitewne II wojny światowej w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach.
- Fascynacje górami w sztuce. Omów zjawisko na wybranych przykładach z literatury, filmu i malarstwa.
- Piosenka literacka w kulturze współczesnej. Omów na wybranych przykładach.
- Postać anioła w literaturze i sztuce. Przedstaw ujęcia tematu w wybranych dziełach.
- Rola mojego regionu w życiu literackim i kulturalnym. Przedstaw teksty, zjawiska, grupy, postaci.
- Filmowe adaptacje dzieł literackich. Rozwiń temat, odwołując się do dzieł filmowych wybranego reżysera polskiej szkoły filmowej.
- Postmodernistyczne gry z odbiorcą w literaturze i filmie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Język
- Współczesna moda językowa – zbadaj zjawisko na zebranym materiale językowym.
- Obecne tendencje w tworzeniu skrótowców na tle obowiązujących norm językowych dotyczących skrótowców. Przedstaw analizę porównawczą zebranego materiału.
- Język propagandy jako środek oddziaływania na poglądy i zachowania ludzi. Przedstaw problem, analizując wybrane przykłady.
- Cechy i funkcje wybranego socjolektu. Przedstaw, analizując zebrany materiał językowy.
- Język postaci literackiej jako element charakterystyki środowiskowej. Na wybranych przykładach omów mechanizmy językowe budujące tę zależność.
- Scharakteryzuj poetyckie innowacje językowe oraz ich funkcje w poezji B. Leśmiana, analizując wybrany zestaw utworów z różnych okresów twórczości.
- Humor w zeszytach uczniów i wypowiedziach nauczycieli. Analizując zgromadzony materiał, omów rodzaje błędów językowych występujących w wybranych przykładach.
- Język wyrażania uczuć w różnych epokach. Omów, analizując celowo zgromadzony materiał językowy.
- Frazeologia dziennikarstwa sportowego. Przedstaw cechy charakterystyczne na podstawie zgromadzonego materiału językowego.
- Język prasy, radia i telewizji oraz jego wpływ na współczesne słownictwo. Omów problem, odwołując się do zebranych przykładów.
- Porównaj żargon uczniowski w twórczości S. Żeromskiego i W. Gombrowicza z żargonem współczesnej młodzieży.
- Świat dziecięcych znaczeń i wartości. Dokonaj analizy języka dzieci na podstawie wypowiedzi w mediach i literaturze.
- Retoryka wystąpień sejmowych. Przedstaw problem, analizując wybrane wypowiedzi polityków.
- Gwara podhalańska w tradycji literackiej i współczesnej kulturze. Omów jej funkcjonowanie w wybranych dziełach literackich .
- Języki obce na ulicach naszych miast. Wykorzystując zgromadzony materiał, oceń wpływ języków obcych na nazewnictwo handlowe, nazwy własne i reklamy.
- Zjawisko tzw. nowomowy. Omów jego cechy, analizując wybrane dzieła literackie oraz inne teksty (np. przemówienia polityków, teksty publicystyczne).
- Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie. Omów zagadnienie na podstawie związków frazeologicznych, przysłów i przenośnych znaczeń wyrazów.
- Język polskich kolęd, pastorałek lub pieśni wielkanocnych. Dokonaj analizy językowej celowo zgromadzonego materiału i sformułuj wnioski.
- Język i styl polskich czasopism tabloidów – omów, analizując wybrane teksty.
- Sposoby oszukiwania cenzury, czyli język ezopowy w literaturze. Omów, poddając analizie zgromadzony materiał językowy.
- Omów charakterystyczne cechy gwary kaszubskiej. Dokonaj analizy materiału językowego.
- Listy kochanków. Zbadaj język miłości w tekstach z wybranych epok literackich.


